Revolución Francesa

Les dejo una sencilla presentación relativa a la Revolución Francesa. Revísenla y la conversamos la próxima clase.

La Revolución Francesa

Antiguo Régimen

Les dejo una pequeña presentación respecto del Antiguo Régimen, para que lo revisen y lo conversemos en clases.


Antiguo Régimen

Roma en imágenes

Presentación con una selección de imágenes relativas a la Antigua Roma, preparada el año 2005. Espero les sea de utilidad.

La civilización romana

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Revolución Francesa

Les dejo un link interesante para que lo revisen y les ayude a preparar la prueba.

Revolución Francesa: Historia Universal

Recuerden que se deben apoyar en los libros con los que trabajamos durante la semana en clases (Historia Universal Educación Media, Editorial Santillana. Páginas 214-212; 235-242).

Antigua Roma

Para ir haciéndose una idea general del período estudiado, les dejo este link para que lo revisen:

Antigua Roma: Historia Universal

Recuerden que se pueden apoyar del texto de Historia, además de las páginas del libro indicadas en clases (Historia Universal Educación Media, Editorial Santillana. Páginas 62-71) y el documento dejado en biblioteca para su posterios multicopia.

La Historia en un día

Una vez, a medianoche, los hombres y mujeres tuvieron el mundo a su disposición. Durante mucho tiempo, habida cuenta de lo que sabemos, permanecieron muy tranquilos; durante la mañana y la tarde de ese día, se limitaron a vagabundear en pequeños grupos, a cazar animales con puntas y flechas, a refugiarse en cavernas y vestirse con pieles. Hacia las seis de la tarde empezaron a aprender algo sobre semillas y agricultura; hacia las siete y media de la tarde se habían establecido en grandes ciudades, en Egipto, Mesopotamia, la India, etc.

Después llegó Moisés, a las nueve menos cuarto. Tras él vinieron Buda, en la India; Sócrates, en Grecia, y Confucio en China, que se fueron todos juntos, aunque sin llegar a conocerse, hacia las diez y diez. En torno a las diez y media apareció Cristo, algo después de la Gran Muralla china y de Julio César. Veinte para las once cae el poderoso Imperio romano de occidente y se comienzan a formar los reinos cristiano-germánicos. A las once fue el momento de Mahoma.

Hacia las once y media surgieron las primeras grandes ciudades en Europa del Norte y el comercio se reactiva en el mar Mediterráneo. A partir de un cuarto para las doce aparecen los Estados modernos en Europa, de los cuales salieron hombres y mujeres a explorar y explotar el resto del mundo.

Primero expoliaron América del Norte y del Sur, luego la India y, finalmente, África. Cuatro minutos antes de la medianoche en Francia estalla una revolución que acaba con la monarquía y en Inglaterra se inventaba una máquina de vapor. Los países europeos se industrializaron. La riqueza y el poder atrajo disputas entre ellos, dos minutos antes de medianoche se desencadenó una gran guerra, a la que siguió otra semejante sólo cincuenta segundos después. En el último minuto del día esos hombres del Norte de Europa fueron expulsados de la India, de África y de muchos otros países, pero no de Norteamérica, donde se habían instalado en forma estable. En este último minuto, además inventaron armas nucleares, desembarcaron en la Luna, doblaron la población mundial y consumieron más petróleo y metales de los que habían utilizado en las precedentes veintitrés horas y cincuenta y nueve minutos. Volvía a ser medianoche, el inicio de un nuevo día.

Learning for Change in World Society: Reflections, Activities and Resources, Robin Richardson, World Studies Project, 1979